Le Global Wind Organisation (GWO) Basic Technical Training (BTT) est une formation qui vise à fournir aux travailleurs de l’industrie éolienne les compétences de base nécessaires pour travailler en toute sécurité. Elle couvre divers aspects techniques liés aux éoliennes, y compris la mécanique, l’électricité et l’hydraulique, afin d’assurer la sécurité et la compétence des professionnels opérant dans ce secteur.
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ADMISSION
Prérequis : Aucun niveau de connaissances préalables n’est nécessaire pour suivre cette formation
Durée de la formation : 4 jours
CONTENU DE LA FORMATION
3 modules techniques relié à la maintenance d’une éolienne
- Maintenance électrique : Base de l’électricité : risques et dangers – capteurs électriques – Interprétation de schémas électriques – câblage – Utilisation des instruments de mesures en sécurité
- Maintenance mécanique : Compétences nécessaires pour réaliser les taches mécaniques de base en suivant les processus de sécurité (EPI adaptés…) – Principaux composants : inspection / utilisation de clés hydraulique / système de freinage / gear box
- Maintenance hydraulique : Bases de l’hydraulique – Fonctionnement des différents types de capteurs – Vérification et contrôle Procédures spécifiques manipulations huile hydraulique
MISSIONS
Former les futurs salariés aux compétences métier de la maintenance d’éoliennes dans les domaines mécanique, hydraulique et électrique
- Maitriser les compétences de base de la maintenance mécanique
- Maitriser les compétences de base de la maintenance hydraulique
- Maitriser les compétences de base de la maintenance électrique
CONCLUSION
En conclusion, le GWO BTT, joue un rôle essentiel en préparant les travailleurs de l’industrie éolienne avec les compétences techniques fondamentales nécessaires pour opérer en toute sécurité. Cette formation garantit une compréhension approfondie des aspects mécaniques, électriques et hydrauliques des éoliennes, contribuant ainsi à maintenir des normes élevées de sécurité et de compétences au sein de cette industrie en constante évolution.
La certification GWO BST (Basic Safety Training) est une norme internationale pour les professionnels de l’énergie éolienne. Elle garantit une formation de base en sécurité, couvrant des domaines tels que les premiers secours, la lutte contre les incendies et la sécurité en hauteur. Cette certification vise à promouvoir des pratiques de travail sûres et uniformes dans l’industrie éolienne.
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ADMISSION
Prérequis : Aucun niveau de connaissances préalables n’est nécessaire pour suivre cette formation
Durée de la formation : 4 jours
CONTENU DE LA FORMATION
4 modules techniques en lien avec la sécurité opérationnelle dans une éolienne :
- Manual Handling : Règlementation / Fonctionnement du corps humain / Démarches et prévention / Travaux Pratiques
- Travail en Hauteur : Règlementation sécurité / Matériels ancrage…/ EPI / Choix des dispositifs de protection / Mise en application de sauvetage sur tour d’entrainement de 27 m…
- Premiers secours : Règlementation / Analyses des risques et prévention / Alerter – informer – Protéger/ Etat de la victime consciente inconsciente
- Sensibilisation au feu : Rappel sécurité incendie / Classe de feux / Cause d’incendie / Travaux pratiques (bac à feu, extincteurs)
MISSIONS
Former les futurs salariés aux exigences de secteur de la maintenance d’éoliennes en matière de sécurité :
- Maitriser la sécurité du travail en hauteur
- Maitriser la sécurité incendie dans une éolienne
- Maitriser les premier secours
- Maitriser les règles de manipulation manuelle
CONCLUSION
En conclusion, la certification GWO (Global Wind Organisation) joue un rôle essentiel en garantissant la sécurité des professionnels évoluant dans le domaine de l’énergie éolienne. En mettant l’accent sur des normes élevées de sécurité, elle assure que les travailleurs soient correctement formés pour faire face aux risques spécifiques liés à la maintenance et à l’installation des éoliennes, contribuant ainsi à un environnement de travail plus sûr et plus fiable.
Mardi 16 janvier 2024, l’association AVERE Occitanie et l’entreprise Enedis ont partagé leur expertise sur les enjeux de la mobilité électrique avec les classes de STI2D et BTS Électrotechnique du Lycée Dhuoda à Nîmes.
Environ 120 élèves ont participé à cette enrichissante conférence, échangeant sur divers aspects de la mobilité électrique tels que :
- Les bénéfices écologique du véhicule électrique
- La sensibilisation aux avantages du véhicule électrique
- L’autonomie et recharge d’un véhicule électrique
- Et les métiers liés à la mobilité électrique
Une expérience inspirante pour les professionnels de demain ! ⚡🔌


Le Mastère Spécialisé® « Bâtiment à énergie positive » se concentre sur la gestion de l’énergie dans la construction et la rénovation (thermique du bâtiment) ainsi que sur la réduction de l’impact des bâtiments sur le climat (construction durable). Il vise à former des ingénieurs capables de concevoir des bâtiments à basse consommation (BBC) ou à énergie positive bas carbone (E+C-).
Ce master figure à la 8eme position du classement Eduniversal 2021 des masters « Energies – Energies renouvelables »
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ADMISSION
Prérequis :
- Diplôme d’ingénieur habilité par la Commission des Titres d’Ingénieur (Bac+5)
- Diplôme universitaire de niveau Master M2 (Bac+5)
- Diplôme universitaire de niveau de Master M1 et trois années d’expérience professionnelle
- Diplôme étranger de niveau équivalent (Bac+5)
Durée de la formation : 1 ans
CONTENU DE LA FORMATION
La formation inclut :
- des enseignements théoriques, pratiques et des activités dans le cadre d’un projet scientifique et technique pluri-disciplinaire.
- une thèse professionnelle d’une durée de 6 mois à conduire en entreprise (de mars à septembre).
Deux tiers des cours sont dispensés par des intervenants experts de haut niveau venant du monde professionnel.
Architecture bioclimatique, confort thermique et environnement
- Architecture bioclimatique
- Confort et transfert thermique
- Qualité de l’air intérieur
- Éco-conception, matériaux durables et analyse du cycle de vie
- Acoustique du bâtiment
Physique, modélisation thermique dynamique de l’enveloppe du bâtiment et BIM
- Comportement thermique du bâtiment et modélisation, méthodes et outils, STD, RT 2012
- Dimensionnement des systèmes énergétiques
- BIM
Systèmes énergétiques et gestion énergétique de la ville
- Efficacité énergétique du bâtiment basse consommation
- Réhabilitation thermique du bâtiment
- Énergie renouvelable appliquée au bâtiment
- Bâtiment passif
- Éco-quartier
- Gestion énergétique des villes
Enjeux pour l’énergie et l’environnement
- Introduction énergies renouvelables
- Analyse économique
- Évaluation environnementale
- Systèmes d’information géographique
- Serious Game Carbone
- Visites et conférences
PROJETS ET THÈSES
Projet scientifique et technique
Projet de rénovation d’un bâtiment existant, propriété d’une collectivité territoriale ou d’une association. Ce projet, tutoré par des enseignants-chercheurs d’IMT Mines Albi, place les étudiants, regroupés en trinôme ou quadrinôme, dans un rôle d’assistance à maîtrise d’ouvrage.
Thèse professionnelle
Pour terminer la scolarité et valider le cursus, un stage en entreprise (ou thèse professionnelle) d’une durée de 6 mois est également à réaliser dans le but de mettre en pratique ses capacités à appréhender un problème industriel dans son acceptation la plus large, scientifique, économique, organisationnelle, relationnelle, humaine,…
LES MISSIONS
Étude et conception
- Calculs thermiques réglementaires et outils de simulation dynamique thermique
- Dimensionnements d’installations énergétiques optimisés
- Définition du bâtiment (conception/adaptation)
- Assistance à la maitrise d’ouvrage et aux architectes
Responsable de projet et/ou suivi de chantier
- Coordination des différents corps de métiers
- Définition et validation des adaptations pour la réhabilitation des bâtiments existants
- Contrôle des réalisations face à la réglementation
Recherche et développement
- Mise au point de nouvelles techniques et systèmes énergétiques optimisés aux bâtiments de demain
- Définition et mise au point de nouveaux matériaux, Eco-matériaux et matériaux à changement de phase
- Définition et optimisation des concepts des bâtiments à Energie Positive
STAGE
Pour valider le cursus, un stage en entreprise d’une durée de 6 mois est à réaliser dans le but de mettre en pratique les capacités à appréhender un problème industriel dans son acceptation la plus large : scientifique, économique, organisationnelle, relationnelle, humaine, …

LES DÉBOUCHÉS
À l’issue du MS « Bâtiment à Énergie Positive », les diplômés assurent des fonctions à haut niveau de responsabilité dans des missions de gestion de projet et suivi de chantier, d’étude et conception, de R&D :
Manager, responsable de projet et/ou suivi de chantier :
- Coordination des différents corps de métiers
- Définition et validation des adaptations pour la réhabilitation des bâtiments existants
- Contrôle des réalisations face à la réglementation
Étude et conception :
- Calculs thermiques réglementaires et outils de simulation thermique dynamique
- Dimensionnements d’installations énergétiques optimisés
- Définition du bâtiment (conception/adaptation)
- Assistance à la maitrise d’ouvrage et aux architectes
Recherche et développement :
- Mise au point de nouvelles techniques et systèmes énergétiques optimisés aux bâtiments de demain
- Définition et mise au point de nouveaux matériaux, éco-matériaux et matériaux à changement de phase
- Définition et optimisation des concepts des Bâtiments à Énergie Positive
CONCLUSION
En conclusion, le Mastère Spécialisé® « Bâtiment à énergie positive » offre une expertise approfondie dans la conception, la gestion et la rénovation de bâtiment axés sur la durabilité et l’efficacité énergétique. Les diplômés sont préparés à jouer un rôle essentiel dans l’industrie en tant que consultant, ingénieurs et expert, contribuant ainsi à la transition vers des constructions/rénovations plus respectueuses de l’environnement et économes en énergie.
Le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Habitat, Énergies Renouvelables et Éco-Construction était présent au Salon ID Métiers à Béziers organisé par La Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée accompagné d’Océole, EDF et EDF Renouvelables pour faire découvrir les métiers des énergies renouvelables aux jeunes collégiens.
Les Salons ID.Métiers sont des évènements spécialement imaginés avec et pour les jeunes, pour les aider à construire leur avenir. Le fil principal des évènements ID.Métiers s’articule autour « Des Jeunes parlent aux Jeunes » : valorisation des réussites, échanges entre élèves, démonstrations métiers des élèves de la voie pro et étudiants…



Sur notre espace, les participants ont eu l’occasion de :
- Grimper tout en haut d’une éolienne grâce à nos casque de réalité virtuelle.
- Tester leurs connaissances avec des quizz sur les métiers des énergies renouvelables.
- Plongez dans les témoignages inspirant d’alternants et de jeunes collaborateurs de nos entreprises partenaires présentes.
Nous sommes très heureux d’avoir pu prendre part à cet événement si réjouissant pour accompagner la réflexion de 2500 jeunes collégiens et lycéens dans leur orientation professionnelle.
Merci à tous d’avoir participé avec nous à ce salon où les jeunes parlent aux jeunes, avec de nombreuses activités et animations pédagogiques, attractives, interactives et ludiques.



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- Notre projet Maïada en commission d’évaluation BDO !Qu’est-ce que la Commission BDO ? La Commission d’Évaluation Bâtiments Durables Occitanie (BDO) est un dispositif innovant qui place la… Lire la suite : Notre projet Maïada en commission d’évaluation BDO !
Le Titre Professionnel du Bâti Ancien est une formation spécialisée axée sur la préservation, la restauration et la gestion des bâtiments ancien. Il prépare les étudiants à devenir des experts dans la conservation du patrimoine architectural ancien.
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ADMISSION
Cette formation est ouverte à tous avec un niveau 3ème et/ou une expérience professionnelle.
CONTENU DE LA FORMATION
Enseignements Professionnel :
Exécuter des travaux de maçonnerie dans du bâti ancien :
- Bâtir ou restaurer un mur en matériau local traditionnel
- Créer des ouvertures dans des murs existants et réaliser la déconstruction de parties
d’ouvrages - Remplacer un élément de maçonnerie
- Réaliser un sol en dallage
- Réaliser les opérations de montage et de démontage d’un échafaudage de pied
Réaliser des enduits dans du bâti ancien :
- Réaliser les opérations de montage et de démontage d’un échafaudage de pied
- Enduire un ouvrage de maçonnerie avec un mortier traditionnel local
- Rejointoyer des maçonneries
Réaliser des ouvrages coffrés dans du bâti ancien :
- Réaliser des coffrages en bois
- Ferrailler et couler le béton des éléments de structure simples en béton armé
- Mettre en œuvre un plancher poutrelles et hourdis.
Exemple de projet sur les chantiers
Santé et Sécurité Professionnelles :
- Sauveteur et Secouriste du Travail (SST)
- Travail en hauteur sur échafaudages de pied (R408)
- Prévention des Risques liés à l’Activité Physique (PRAP)
- Habilitation électrique
Enseignement Généraux :
Français, Histoire Géographie, Anglais, Mathématiques et Sciences.
LES MISSIONS
- Bâtir ou restaurer un mur en matériau local traditionnel
- Créer des ouvertures dans des murs existants et réaliser la déconstruction de parties d’ouvrages
- Remplacer un élément de maçonnerie
- Réaliser un sol en dallage
- Réaliser les opérations de montage et de démontage d’un échafaudage de pied
- Enduire un ouvrage de maçonnerie avec un mortier traditionnel local
- Rejointoyer des maçonneries
- Réaliser des coffrages en bois
- Ferrailler et couler le béton des éléments de structure simples en béton armé
- Mettre en œuvre un plancher poutrelles et hourdis
ALTERNANCE
Cette formation est accessible en contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
LES DÉBOUCHÉS
Poursuite d’étude :
Débouchés professionnels :
- Maçon du bâti ancien
- Maçon
- Façadiers spécialisés dans le traitement des façades du bâti ancien
CONCLUSION
En conclusion, le Titre Professionnel du Bâti Ancien offre une opportunité exceptionnelle de développer des compétences cruciales pour la sauvegarde du riche patrimoine architectural du passé. Cette formation prépare les professionnels à jouer un rôle essentiel dans la préservation et la restauration des bâtiments anciens, contribuant ainsi à préserver notre histoire pour les générations futures.
Le Master Management de la Transition Écologique et de l’Économie Circulaire forme des managers dans les domaines des projets écologiques, d’économie circulaire et de la responsabilité sociale des entreprises et des organisations.
Il vise à apporter des éclairages managériaux sur les grands enjeux écologiques et sociaux dans le cadre des objectifs de développement durable fixés par l’ONU à l’horizon 2030.
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ADMISSION
Prérequis :
- Être titulaire d’une licence, BUT ou d’un BAC+3 validé équivalent.
- Être titulaire d’une formation managériale ou un cursus scientifique et technique, comme un cursus en sciences humaines et sociales (économie, droit, sciences politiques, sociologie, philosophie, etc.)
Durée de la formation : 2 ans
CONTENU DE LA FORMATION
SEMESTRE 1
- Management Stratégique
- Marketing
- Comptabilité
- Contrôle de gestion
- Finance
- Gestion des Ressources Humaines
- Positive behaviors in workplace
- Droit de l’Environnement et des Ressources
- Économie de l’Environnement et des Ressources
- Anglais
- Initiation à la recherche
- Facultative
SEMESTRE 2
- Introduction à l’écologie et à l’économie circulaire
- Business Model et Business Plan
- Management de projet
- Management des risques industriels
- Responsabilité Sociale des Organisations (RSO)
- Encadrement professionnel et serious games
- Stage – Mémoire
- Méthodologie de la recherche pour le mémoire
- Mémoire
- Stage 308h minimum (stage ou recherche)
- Anglais
- Facultative
STAGE / ALTERNANCE
Possibilité d’effectuer le M1 ou le M2 en alternance.
En formation initiale, il est obligatoire d’effectuer des stages, 308h minimum sur les deux ans.
LES DÉBOUCHÉS
Le Master forme des cadres qui pourront occuper de nombreuses missions opérationnelles dans les entreprises de demain :
- Chargé de projet environnemental
- Spécialiste de la “Finance Verte”
- Chargé d’études
- Contrôleur de gestion environnemental
- Créateur de start-up Green Tech
- Acheteur “vert”
- Cadre de la fonction publique, chargé de projet sur l’économie circulaire et la transition écologique
- Auditeur ou Consultant en développement durable
CONCLUSION
La Transition Écologique a pour but d’apporter des réponses à des enjeux environnementaux majeurs, comme le changement climatique, la réduction de la biodiversité, la diminution des ressources et l’augmentation des risques environnementaux. Le concept d’économie circulaire pourrait s’imposer dans les années qui viennent comme le modèle économique dominant. Ces nouveaux enjeux représentent un énorme gisement d’emplois : 1 métier sur 6 est aujourd’hui un métier « vert ou verdissant ». Ce master a pour objectif de préparer les cadres et managers dont les entreprises auront besoin pour faire évoluer leur management, leur business model et leur organisation. (Plaquette d’information)
Le BTS CIEL option B Électronique et Réseaux est une formation de niveau bac+2 qui se concentre sur deux domaines essentiels : l’électronique et les réseaux informatiques. Les étudiants y acquièrent des compétences en électronique comprenant l’électronique numérique et analogique, la conception de circuits, et en réseaux, couvrant la conception, la configuration et la gestion des réseaux. De plus, la formation intègre des notions de cybersécurité pour protéger les systèmes électroniques et informatiques. Les diplômés peuvent exercer divers métiers dans ces domaines et ont également la possibilité de poursuivre leurs études pour approfondir leurs compétences.
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ADMISSION
Prérequis :
- Bac général à orientation scientifique
- Bac STI2D toutes spécialités
- Bac pro CIEL ou MELEC
Durée de la formation : 2 ans
CONTENU DE LA FORMATION
Enseignements généraux
- Mathématiques
- Culture Générale
- Anglais
Enseignements professionnels
- Connaissance des modules et composants (discrets, intégrés, programmables)
- Mise en œuvre des communications (RS232, I2C, BUS CAN…)
- Cybersécurité
- Langages de programmation des composants et modules (Langage C, UHDL)
- Conception et réalisation de cartes électroniques (CAO, simulation, soudage, test)
- Interventions sur systèmes (Installation, configuration, maintenance, dépannage)
- acquisition, restitution de l’information
- traitement analogique du signal
- traitement numérique signal et information
- transmission et transport de l’information
- ondes électromagnétiques et antennes
LES MISSIONS
Étude et conception de produits électroniques : concevoir et analyser une structure matérielle et logicielle.
Mise en œuvre de réseaux informatiques : organiser une intervention, valider une structure matérielle et logicielle, installer un système électronique ou informatique, exploiter un réseau informatique.
Réalisation et maintenance de produits électroniques : communiquer en situation professionnelle en français ou en anglais, gérer un projet, réaliser des maquettes et prototypes, maintenir un système électronique.
STAGE / ALTERNANCE
Cette formation est accessible en alternance.
En initiale, il est nécessaire d’effectuer un stage d’une durée de 6 à 8 semaines.
LES DÉBOUCHÉS
Poursuite d’étude :
- Licence pro métiers de l’informatique,
- Licence pro métiers des réseaux informatiques et des télécommunications,
- Licence pro métiers de l’électronique,
- Ecole d’informatique
- Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS) afin d’entrer en écoles d’ingénieurs.
Débouchés professionnels :
- Technicien de bureau d’étude
- Installateur d’alarmes, surveillance et domotique
- Fabrication de cartes électroniques
- Technicien en bureau de contrôle
- Technicien d’installation, maintenance et assistance technique
CONCLUSION
Le BTS CIEL option B Électronique et Réseaux offre une formation de haut niveau qui combine l’électronique, les réseaux informatiques et la cybersécurité. Les diplômés de ce programme sont équipés de compétences essentielles pour répondre aux besoins croissants de l’industrie technologique. Ils peuvent poursuivre une variété de carrières et sont également en mesure de poursuivre leurs études pour se spécialiser davantage. Cette option forme des professionnels polyvalents prêts à relever les défis de l’ère du numérique et à contribuer aux avancées technologiques futures.
Le BTS CIEL option A Informatique et Réseau est une formation de niveau bac+2 qui prépare les étudiants à l’étude, la conception, l’exploitation et la maintenance de réseaux informatiques, ainsi que la valorisation de la donnée et la cybersécurité.
Retrouvez les établissements du Campus qui proposent cette formation depuis notre application ZEPHYR en sélectionnant le secteur « Smart Grid »
ADMISSION
Prérequis :
- Bac général à orientation scientifique
- Bac STI2D toutes spécialités
- Bac pro CIEL ou MELEC
Durée de la formation : 2 ans
CONTENU DE LA FORMATION
Enseignements généraux
- Mathématiques
- Culture Générale
- Anglais
Enseignements professionnels
- Informatique industrielle
- Systèmes d’exploitation
- Programmation C, C++, Java, Python, PHP (Raspberry Pi, PC)
- Modélisation UML, sysML, base de données
- Réseaux Télécom
- Gestion de projet
- Intervention sur des systèmes numériques et d’information
- Physique appliquée
LES MISSIONS
Étude et conception de réseaux informatiques : concevoir et analyser un système informatique.
Exploitation et maintenance de réseaux informatiques : organiser une intervention, valider un système informatique, installer et maintenir un réseau informatique.
Valorisation de la donnée et cybersécurité : communiquer en situation professionnelle en français ou en anglais, gérer un projet, coder, exploiter un réseau informatique.
STAGE / ALTERNANCE
Cette formation est accessible en alternance.
En initiale, il est nécessaire d’effectuer un stage d’une durée de 6 à 8 semaines.
LES DÉBOUCHÉS
Poursuite d’étude :
- Licence pro métiers de l’informatique,
- Licence pro métiers des réseaux informatiques et des télécommunications,
- Licence pro métiers de l’électronique,
- Ecole d’informatique
- Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS) afin d’entrer en écoles d’ingénieurs.
Débouchés professionnels :
- technicien systèmes et réseaux
- technicien méthodes
- installateur de réseaux informatiques
- technicien de câblage et d’intégration d’équipements électroniques
- développeur en informatique embarquée
CONCLUSION
En conclusion, le BTS CIEL option A Informatique et Réseau offre une formation complète et polyvalente dans les domaines de la cybersécurité, de l’informatique, des réseaux et de l’électronique. Cette formation prépare les étudiants à des carrières prometteuses dans un secteur en constante évolution. Les diplômés de ce BTS sont prêts à relever les défis de la technologie. Ils peuvent également poursuivre leurs études pour approfondir leurs connaissances et accéder à des postes à responsabilité. Le BTS CIEL option A Informatique et Réseaux ouvre ainsi la voie à un avenir professionnel riche en opportunités.
Le Lycée Dhuoda lieu totem de notre campus situé au centre ville de Nîmes a franchi une étape significative dans son engagement envers l’éducation et l’innovation. Dans le cadre du Plan Investissement d’Avenir 3 : Territoire d’Innovation Pédagogique de notre Campus, nous avons relevé un défi majeur en installant une nouvelle éolienne moderne sur le plateau technique du lycée Dhuoda.
▶ Préparer les Étudiants aux Défis Technologiques de Demain
L’objectif de cette initiative était de moderniser les équipements de formation pour mieux préparer les apprentis aux évolutions technologiques et renforcer leur employabilité. L’installation de cette éolienne MM82 moderne et connectée était d’une importance cruciale pour atteindre cet objectif.



▶ Un Impact Double
Cette éolienne moderne aura un double impact en enrichissant la formation du lycée. Elle servira non seulement aux apprenants en formation initiale en BTS Maintenance des Systèmes Éolien, mais elle sera également un atout majeur pour les apprenants en formation continue du GRETA-CFA Gard Lozère avec le Titre Technicien Supérieur de Maintenance en Parc Éolien.
▶ Un projet collaboratif exemplaire
Aucune réalisation n’aurait été possible sans l’engagement inestimable de Mr Francis LUCONI et Mr Jean-François GUEIDAN, nos enseignants au Lycée Dhuoda, leur dévouement à l’excellence éducative a été un moteur essentiel de ce projet novateur. Nous remercions aussi EDF Renouvelable pour leur appui technique tout au long de cette opération.



▶ L’avenir Connecté grâce à l’Engagement de notre Campus
Ce nouveau chapitre dans l’histoire du lycée Dhuoda est le reflet de l’engagement continu de notre Campus envers l’innovation pédagogique. L’équipe du campus maintient le cap sur l’investissement dans des technologies de pointe pour préparer nos étudiants activement au défis technologiques de demain.
Pour en savoir plus sur cette opération unique et pour suivre l’évolution de ce projet passionnant, n’hésitez pas à visiter notre site web et à nous suivre sur les réseaux sociaux !
Opération soutenue par l’État dans le cadre du volet Territoires d’Innovation Pédagogique du Programme d’Investissements d’Avenir, opéré par la Caisses des Dépôts et des Consignations



