Le parcours Energie Electrique, Environnement et Fiabilité des Systèmes (3EFS) du Master Electronique, Energie Electrique, Automatique est une formation généraliste dans le domaine du génie électrique. Ce parcours aborde différents domaines relatifs à l’énergie électrique allant de la production et du transport à la gestion et distribution d’énergie. La formation qui est dispensée réponds aux enjeux majeurs de la gestion de l’énergie électrique dans les réseaux de distribution qui sont de plus en plus impactés par l’insertion grandissante d’énergies intermittentes (éolien, photovoltaïque…). Elle contribue, avec les industriels du domaine, à mettre en avant les problématiques liées à la conception de nouveaux produits écoresponsable.

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ADMISSION

Prérequis : Avoir connaissance des notions élémentaires d’électronique, électrotechnique, électronique de puissance, automatique, informatique, informatique industrielles. Avoir des bases solides en mathématiques et physiques.

Durée de la formation : 2 ans

CONTENU DE LA FORMATION

Le parcours 3EFS du Master EEA a une progression pédagogique sur deux ans (4 semestres).

La première année de master est constituée de deux semestres. Le premier semestre est mutualisé à l’ensemble des parcours du Master EEA donnant les connaissances théoriques de base et des compétences transverses dans les disciplines d’EEA. Au second semestre les étudiants du parcours 3EFS suivent deux UEs spécifiques traitant de la production de l’énergie, de la modélisation des réseaux électriques, des énergies renouvelables et des réseaux intelligents. La formation dispense par ailleurs les UEs d’anglais et de SHS (Sciences Humaines et Sociales). Les étudiants réalisent un projet pouvant déborder sur le premier semestre et doivent effectuer un stage en entreprise ou un projet de fin d’étude.

La seconde année de master est constituée de deux semestres. Le premier semestre, académique, avec des UEs à la fois professionnelle et de recherche s’appuyant sur les spécificités du laboratoire recherche lié au Master. Le deuxième semestre est consacré à un projet de fin d’étude et à un stage industriel ou de recherche.

LES COMPÉTENCES ACQUISES

LES DÉBOUCHÉS

Poursuites d’études

Une poursuite d’étude est envisageable en thèse doctorat au sein du laboratoire ou bien dans un laboratoire partenaire.

Insertion professionnelle

L’étudiant peut prétendre à un emploi au sein d’un grand groupe, d’une PME/PMI ou à un poste de doctorant dans un laboratoire de recherche. Il peut intégrer les industries liées à l’énergie électriques ainsi que des industries participant à l’innovation pour la transition énergétique telles que, par exemple, l’automobile, l’aéronautique, le développement durable et les énergies renouvelables mais également les entreprises du domaine spatial.

Il peut prétendre à un emploi dans les industries de production, de fabrication et d’exploitation liées au génie électrique et peut prendre des fonctions de gestionnaire et/ou de commercial. Il peut être aussi employé dans le secteur des services et du conseil.

Les emplois types accessibles sont :

CONCLUSION

En conclusion, le parcours Énergie Électrique, Environnement et Fiabilité Systèmes (3EFS) propose une expertise approfondie pour concevoir des systèmes énergétiques durables, en mettant l’accent sur la fiabilité et en intégrant des considérations environnementales. Les diplômés sont ainsi prêts à relever les défis complexes de l’efficacité énergétique et de la gestion des risques dans le domaine électriques.

Le 29 février 2024, notre campus était présent aux côtés des étudiants et enseignants du BTS Maintenance des systèmes éoliens du Lycée Dhuoda à Port la Nouvelle.

Ensemble, ils donnent vie au prototype d’éolienne Nezzy².

L’éolienne flottante Nezzy² se compose de deux turbines soutenues par une fondation flottante semi-submergée en forme de « Y » horizontal. La fondation flottante s’aligne d’elle-même par la force du vent et est reliée par six câbles à des ancres sur le fond marin. Les deux turbines sont montées sur deux mâts disposés en biais au centre de la fondation. Ces mâts sont reliés entre eux et à la fondation par des haubans. Le modèle à l’échelle 1:10 mesure près de 20 mètres de haut jusqu’à l’extrémité de la pale et a un tirant d’eau d’environ 1,5 mètre.

Les étudiants s’investissent activement dans le montage de ce prototype innovant d’éolienne flottante, leur offrant une expérience significative.

Ce projet va bien au-delà du campus, car une fois finalisé, Nezzy² deviendra un outil pédagogique et de recherche à l’Université de Montpellier. La générosité de EnBW et Valeco contribuera à en faire un outil d’attractivité pour stimuler l’intérêt des futurs talents de l’éolien.

Une collaboration passionnante entre éducation et industrie pour façonner l’avenir de l’éolien offshore en #Occitanie.

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La qualification QualiPV 500 est attribuée à des entreprises d’installation ayant les moyens techniques, humains et financiers pour installer dans le respect des règles de l’art et par leurs moyens propres la partie électrique de tous types de systèmes photovoltaïques raccordés au réseau électrique d’une puissance inférieure ou égale à 500 kVA liés au bâtiment et sur le territoire français.

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ADMISSION

Durée de la formation : 4 jours

Prérequis : Maitriser les connaissances en lien avec les installations électriques basse tension (BT) au niveau technique et règlementation sur les risques et sécurité électriques (habilitation niveau BR)

CONTENU DE LA FORMATION

1ère journée
Introduction objectif et programme détaillé de la formation

  • Séquence 1 : Conseiller son client sur le plan technique, financier autres
  • Les enjeux, la production d’éléctricité, le marché du PV, Les prix de l’énergie…
  • La règlementation, décrets principaux, RT2020, Enedis, normes et guide technique
  • Sécurité au travail
  • Ressource et rayonnement solaire, éclairement, course, relevés de masques
  • La technologie, fabrication des modules, caractéristiques, câblage, fiche technique
  • Les onduleurs raccordés au réseau, normes, rendements…
  • Séquence 2 : Concevoir et dimensionner une installation
  • Systèmes hors réseau
  • Systèmes PVR
  • Exemple autoconsommation

2ème journée

3ème journée

4ème journée

Conclusion : retour sur les points importants.

MISSIONS

CONCLUSION

La qualification QUALIPV 500 représente bien plus qu’une simple reconnaissance. Elle incarne l’engagement des entreprises d’installation à atteindre et maintenir des normes élevées dans la mise en œuvre de systèmes photovoltaïques. Cette qualification atteste de leur expertise technique, de leurs ressources humaines qualifiées et de leur stabilité financière. Ainsi, les titulaires de la qualification QUALIPV 500 démontrent leur capacité à gérer avec succès l’installation de systèmes photovoltaïques jusqu’à 500kVA. Cette distinction renforce la confiance des clients dans la qualité et la fiabilité des installations réalisées, tout en contribuant au développement durable et à la transition énergétique.

En résumé, la qualification QUALIPV 500 est un gage d’excellence dans le domaine des installations photovoltaïques en France.

La qualification RGE QualiPV 36 est dédiée aux entreprises qui installe dans le respect des règles de l’art et par leurs moyens propres, la partie électrique de tous types de systèmes photovoltaïques raccordés au réseau électrique d’une puissance inférieure ou égale à 36 kVA liés au bâtiment et sur le territoire français. 

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ADMISSION

Durée de la formation : 3 jours

Prérequis : Maitriser les connaissances en lien avec les installations électriques basse tension (BT) au niveau technique et règlementation sur les risques et sécurité électriques Habilitation BR ou BR(P).

CONTENU DE LA FORMATION

MISSIONS

CONCLUSION

Cette formation permet à votre entreprise de se positionner sur le marché du solaire photovoltaïque avec la reconnaissance de la qualification QualiPV. Elle permet de travailler en collaboration avec des sociétés ayant obtenue l’appellation  QualiPV Bât et de disposer d’un référent en vue de demander l’appellation QualiPV.

Le Global Wind Organisation (GWO) Basic Technical Training (BTT) est une formation qui vise à fournir aux travailleurs de l’industrie éolienne les compétences de base nécessaires pour travailler en toute sécurité. Elle couvre divers aspects techniques liés aux éoliennes, y compris la mécanique, l’électricité et l’hydraulique, afin d’assurer la sécurité et la compétence des professionnels opérant dans ce secteur.

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ADMISSION

Prérequis : Aucun niveau de connaissances préalables n’est nécessaire pour suivre cette formation

Durée de la formation : 4 jours

CONTENU DE LA FORMATION

3 modules techniques relié à la maintenance d’une éolienne

MISSIONS

Former les futurs salariés aux compétences métier de la maintenance d’éoliennes dans les domaines mécanique, hydraulique et électrique

CONCLUSION

En conclusion, le GWO BTT, joue un rôle essentiel en préparant les travailleurs de l’industrie éolienne avec les compétences techniques fondamentales nécessaires pour opérer en toute sécurité. Cette formation garantit une compréhension approfondie des aspects mécaniques, électriques et hydrauliques des éoliennes, contribuant ainsi à maintenir des normes élevées de sécurité et de compétences au sein de cette industrie en constante évolution.

La certification GWO BST (Basic Safety Training) est une norme internationale pour les professionnels de l’énergie éolienne. Elle garantit une formation de base en sécurité, couvrant des domaines tels que les premiers secours, la lutte contre les incendies et la sécurité en hauteur. Cette certification vise à promouvoir des pratiques de travail sûres et uniformes dans l’industrie éolienne.

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ADMISSION

Prérequis : Aucun niveau de connaissances préalables n’est nécessaire pour suivre cette formation

Durée de la formation : 4 jours

CONTENU DE LA FORMATION

4 modules techniques en lien avec la sécurité opérationnelle dans une éolienne :

MISSIONS

Former les futurs salariés aux exigences de secteur de la maintenance d’éoliennes en matière de sécurité :

CONCLUSION

En conclusion, la certification GWO (Global Wind Organisation) joue un rôle essentiel en garantissant la sécurité des professionnels évoluant dans le domaine de l’énergie éolienne. En mettant l’accent sur des normes élevées de sécurité, elle assure que les travailleurs soient correctement formés pour faire face aux risques spécifiques liés à la maintenance et à l’installation des éoliennes, contribuant ainsi à un environnement de travail plus sûr et plus fiable.

Le Mastère Spécialisé® « Bâtiment à énergie positive » se concentre sur la gestion de l’énergie dans la construction et la rénovation (thermique du bâtiment) ainsi que sur la réduction de l’impact des bâtiments sur le climat (construction durable). Il vise à former des ingénieurs capables de concevoir des bâtiments à basse consommation (BBC) ou à énergie positive bas carbone (E+C-).

Ce master figure à la 8eme position du classement Eduniversal 2021 des masters « Energies – Energies renouvelables »

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ADMISSION

Prérequis :

Durée de la formation : 1 ans

CONTENU DE LA FORMATION

Architecture bioclimatique, confort thermique et environnement

  • Architecture bioclimatique
  • Confort et transfert thermique
  • Qualité de l’air intérieur
  • Éco-conception, matériaux durables et analyse du cycle de vie
  • Acoustique du bâtiment

Physique, modélisation thermique dynamique de l’enveloppe du bâtiment et BIM

  • Comportement thermique du bâtiment et modélisation, méthodes et outils, STD, RT 2012
  • Dimensionnement des systèmes énergétiques
  • BIM

Systèmes énergétiques et gestion énergétique de la ville

  • Efficacité énergétique du bâtiment basse consommation
  • Réhabilitation thermique du bâtiment
  • Énergie renouvelable appliquée au bâtiment
  • Bâtiment passif
  • Éco-quartier
  • Gestion énergétique des villes

Enjeux pour l’énergie et l’environnement

  • Introduction énergies renouvelables
  • Analyse économique
  • Évaluation environnementale
  • Systèmes d’information géographique
  • Serious Game Carbone
  • Visites et conférences

PROJETS ET THÈSES

Projet scientifique et technique

Projet de rénovation d’un bâtiment existant, propriété d’une collectivité territoriale ou d’une association. Ce projet, tutoré par des enseignants-cherheurs d’IMT Mines Albi, place les étudiants, regroupés en trinôme ou quadrinôme, dans un rôle d’assistance à maîtrise d’ouvrage.

Thèse professionnelle 

Pour terminer la scolarité et valider le cursus, un stage en entreprise (ou thèse professionnelle) d’une durée de 6 mois est également à réaliser dans le but de mettre en pratique ses capacités à appréhender un problème industriel dans son acceptation la plus large, scientifique, économique, organisationnelle, relationnelle, humaine,…

LES MISSIONS


Étude et conception

Responsable de projet et/ou suivi de chantier

Recherche et développement



STAGE

bâtiment

Pour valider le cursus, un stage en entreprise d’une durée de 6 mois est à réaliser dans le but de mettre en pratique les capacités à appréhender un problème industriel dans son acceptation la plus large : scientifique, économique, organisationnelle, relationnelle, humaine, …

LES DÉBOUCHÉS

Débouchés Professionnels :

CONCLUSION

En conclusion, le Mastère Spécialisé® « Bâtiment à énergie positive » offre une expertise approfondie dans la conception, la gestion et la rénovation de bâtiment axés sur la durabilité et l’efficacité énergétique. Les diplômés sont préparés à jouer un rôle essentiel dans l’industrie en tant que consultant, ingénieurs et expert, contribuant ainsi à la transition vers des constructions/rénovations plus respectueuses de l’environnement et économes en énergie.

Le Titre Professionnel du Bâti Ancien est une formation spécialisée axée sur la préservation, la restauration et la gestion des bâtiments ancien. Il prépare les étudiants à devenir des experts dans la conservation du patrimoine architectural ancien.

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ADMISSION

Cette formation est ouverte à tous avec un niveau 3ème et/ou une expérience professionnelle.

CONTENU DE LA FORMATION

Enseignements Professionnel :

Exécuter des travaux de maçonnerie dans du bâti ancien :

Réaliser des enduits dans du bâti ancien :

Réaliser des ouvrages coffrés dans du bâti ancien :

Santé et Sécurité Professionnelles :

Enseignement Généraux :

Français, Histoire Géographie, Anglais, Mathématiques et Sciences.

LES MISSIONS

ALTERNANCE

Cette formation est accessible en contrat d’apprentissage ou de professionnalisation

LES DÉBOUCHÉS

Poursuite d’étude :

Débouchés professionnels :

CONCLUSION

En conclusion, le Titre Professionnel du Bâti Ancien offre une opportunité exceptionnelle de développer des compétences cruciales pour la sauvegarde du riche patrimoine architectural du passé. Cette formation prépare les professionnels à jouer un rôle essentiel dans la préservation et la restauration des bâtiments anciens, contribuant ainsi à préserver notre histoire pour les générations futures.

Le Master Management de la Transition Écologique et de l’Économie Circulaire forme des managers dans les domaines des projets écologiques, d’économie circulaire et de la responsabilité sociale des entreprises et des organisations.
Il vise à apporter des éclairages managériaux sur les grands enjeux écologiques et sociaux dans le cadre des objectifs de développement durable fixés par l’ONU à l’horizon 2030.

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ADMISSION

Prérequis :

Durée de la formation : 2 ans

CONTENU DE LA FORMATION

SEMESTRE 1

  • Management Stratégique
  • Marketing
  • Comptabilité
  • Contrôle de gestion
  • Finance
  • Gestion des Ressources Humaines
  • Positive behaviors in workplace
  • Droit de l’Environnement et des Ressources
  • Économie de l’Environnement et des Ressources
  • Anglais
  • Initiation à la recherche
  • Facultative

SEMESTRE 2

  • Introduction à l’écologie et à l’économie circulaire
  • Business Model et Business Plan
  • Management de projet
  • Management des risques industriels
  • Responsabilité Sociale des Organisations (RSO)
  • Encadrement professionnel et serious games
  • Stage – Mémoire
    • Méthodologie de la recherche pour le mémoire
    • Mémoire
    • Stage 308h minimum (stage ou recherche)
  • Anglais
  • Facultative

STAGE / ALTERNANCE

Possibilité d’effectuer le M1 ou le M2 en alternance.

En formation initiale, il est obligatoire d’effectuer des stages, 308h minimum sur les deux ans.

LES DÉBOUCHÉS

Le Master forme des cadres qui pourront occuper de nombreuses missions opérationnelles dans les entreprises de demain :

CONCLUSION

La Transition Écologique a pour but d’apporter des réponses à des enjeux environnementaux majeurs, comme le changement climatique, la réduction de la biodiversité, la diminution des ressources et l’augmentation des risques environnementaux. Le concept d’économie circulaire pourrait s’imposer dans les années qui viennent comme le modèle économique dominant. Ces nouveaux enjeux représentent un énorme gisement d’emplois : 1 métier sur 6 est aujourd’hui un métier « vert ou verdissant ». Ce master a pour objectif de préparer les cadres et managers dont les entreprises auront besoin pour faire évoluer leur management, leur business model et leur organisation. (Plaquette d’information)

Le BTS CIEL option B Électronique et Réseaux est une formation de niveau bac+2 qui se concentre sur deux domaines essentiels : l’électronique et les réseaux informatiques. Les étudiants y acquièrent des compétences en électronique comprenant l’électronique numérique et analogique, la conception de circuits, et en réseaux, couvrant la conception, la configuration et la gestion des réseaux. De plus, la formation intègre des notions de cybersécurité pour protéger les systèmes électroniques et informatiques. Les diplômés peuvent exercer divers métiers dans ces domaines et ont également la possibilité de poursuivre leurs études pour approfondir leurs compétences.

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ADMISSION

Prérequis :

Durée de la formation : 2 ans

CONTENU DE LA FORMATION

Enseignements généraux

  • Mathématiques
  • Culture Générale
  • Anglais

Enseignements professionnels

  • Connaissance des modules et composants (discrets, intégrés, programmables)
  • Mise en œuvre des communications (RS232, I2C, BUS CAN…)
  • Cybersécurité
  • Langages de programmation des composants et modules (Langage C, UHDL)
  • Conception et réalisation de cartes électroniques (CAO, simulation, soudage, test)
  • Interventions sur systèmes (Installation, configuration, maintenance, dépannage)
  • acquisition, restitution de l’information
  • traitement analogique du signal
  • traitement numérique signal et information
  • transmission et transport de l’information
  • ondes électromagnétiques et antennes

LES MISSIONS

Étude et conception de produits électroniques : concevoir et analyser une structure matérielle et logicielle.

Mise en œuvre de réseaux informatiques : organiser une intervention, valider une structure matérielle et logicielle, installer un système électronique ou informatique, exploiter un réseau informatique.

Réalisation et maintenance de produits électroniques : communiquer en situation professionnelle en français ou en anglais, gérer un projet, réaliser des maquettes et prototypes, maintenir un système électronique.

STAGE / ALTERNANCE

Cette formation est accessible en alternance.

En initiale, il est nécessaire d’effectuer un stage d’une durée de 6 à 8 semaines.

LES DÉBOUCHÉS

Poursuite d’étude :

Débouchés professionnels :

CONCLUSION

Le BTS CIEL option B Électronique et Réseaux offre une formation de haut niveau qui combine l’électronique, les réseaux informatiques et la cybersécurité. Les diplômés de ce programme sont équipés de compétences essentielles pour répondre aux besoins croissants de l’industrie technologique. Ils peuvent poursuivre une variété de carrières et sont également en mesure de poursuivre leurs études pour se spécialiser davantage. Cette option forme des professionnels polyvalents prêts à relever les défis de l’ère du numérique et à contribuer aux avancées technologiques futures.